Con el fin de brindar una consultoría y realizar propuestas de mejora en sostenibilidad de servicios que AGECO ofrece a su público meta, un grupo de 12 estudiantes de la Universidad de Minnesota, Estados Unidos, visitaron recientemente las instalaciones de AGECO, en Barrio Escalante, San José.
Dicha visita, se ha venido gestionando desde el pasado mes de octubre y el propósito principal de este grupo visitante, es otorgarle a AGECO recomendaciones profesionales en cuanto a temas de construcción, mantenimiento, gerencia de servicios, kinesiología, entre otros enfoques.
Cabe destacar que, las personas estudiantes se encuentran actualmente su tercer o cuarto año de carrera, ya cerca de su fecha de graduación de bachillerato. Entre las carreras que cursan y están por culminar, se pueden mencionar: gerencia de proyectos de construcción, gerencia de servicios de salud, kinesiología y administración de empresas con énfasis en tecnologías de información.
Este programa estudiantil fue creado por Peter Hilger hace aproximadamente 10 años. Hilger quien es profesor de la Universidad de Minnesota y director de la Facultad de Construcción, se describe a sí mismo como “arquitecto de profesión, constructor de vocación y profesor de pasión”. Al mismo tiempo, relató el porqué AGECO fue elegido para esta labor y resaltó el entusiasmo con el que ejecuta el programa.
“La razón por la que escogimos AGECO, es porque nos da posibilidad de que los estudiantes de diferentes disciplinas tengan la experiencia de cómo pueden seguir ayudando a que AGECO siga subsistiendo, a tener sostenibilidad para proveer los servicios a su público. No sé de dónde viene la pasión por esta labor, pero lo que sí sé, es que me fascina enseñarles a los estudiantes. Es una oportunidad única de poder traer los estudiantes de distintas culturas a experimentar esta otra diferente cultura. Y además, tener esa experiencia de hablar con la administración de diferentes organizaciones y de sus necesidades, y es así como nosotros podemos tener esa oportunidad de dialogar y aprender ¡Qué mejor manera de aprender sino estar en el mismo lugar y tener esas experiencias propias, vivas durante el proceso!”, comentó Hilger.
Muy cercano a este grupo estudiantil, se encuentra Frances Fernández, quien les acompaña en todo momento y les facilita la traducción del idioma español al inglés. Fernández es directora de la Facultad del programa de Administración de Servicios de Salud, de la Universidad de Minnesota, Estados Unidos.
“Tenemos un buen equipo de estudiantes y variado, para ver cómo podemos ayudar a AGECO a procesar la visión y misión que tenemos para la sostenibilidad de los servicios de la organización. Los estudiantes están súper entusiasmados de tener esta oportunidad y de hacer una consultoría profesional, mientras están todavía en sus estudios de bachillerato de la universidad. Es una oportunidad única de tener las perspectivas de una cultura diferente y al mismo tiempo tener esa experiencia de colaborar como un equipo diversificado en un proyecto que conocieron hace dos semanas. Ahora tienen que ponerse las pilas y trabajar para poder poner una propuesta en papel y presentarla próximamente”, indicó Fernández.
Por su parte, Fabián Trejos, Gerente General de AGECO, expresó el signif
icado que tiene esta asesoría para la organización.
“En AGECO nos sentimos muy agradecidos con la visita de los estudiantes de la Universidad de Minnesota y de que hayan seleccionado a nuestra organización para apoyarnos con el diseño de propuestas para abordar algunas necesidades apremiantes, en áreas como infraestructura, tecnología y mercadeo. Valoramos mucho el esfuerzo que realizan para proponer soluciones que sean viables y factibles de ejecutar. También es importante destacar la sensibilidad e interés mostrada por los profesores y estudiantes por la causa social que atiende AGECO. Los beneficios de esta visita no se limitan solo a los aspectos materiales en el sentido de las propuestas de proyectos que nos aportan, sino también a la retroalimentación e interacción que se ha logrado al conversar sobre la naturaleza de nuestra organización, los retos y el aporte a la sociedad costarricense. Estamos seguros que para ellos también representa una experiencia cultural transformadora y no solo en lo académico”, mencionó Trejos.
Este próximo viernes 12 de enero, el grupo de estudiantes le estará exponiendo a AGECO su propuesta final.
